Движение «За Свободу» в третий раз организует обучение в школе «Беларусь сегодня: вызовы и перспективы развития», сообщил ее директор, заместитель председателя организации Алесь Логвинец.
Цель школы — представить слушателям комплексное видение сегодняшней ситуации в Беларуси, а также информировать об имеющемся потенциале белорусского гражданского сообщества. Программа будет сочетать лекции, дискуссии, тренинги, другие мероприятия.
«Наши школы уже имеют определенную традицию и свои наработки, — сообщил Логвинец. — Обучение получило высокую оценку как наших участников, так и партнеров. Мы заинтересованы продолжать такую образовательно-гражданскую форму работы с молодыми белорусами».
По его словам, темы школы позволят участникам «лучше разобраться в особенностях общественно-политической и экономической жизни Беларуси, а также увидеть лучшие примеры и получить хорошие навыки гражданского участия». «Чтобы быть настоящим патриотом своей страны, очень важно быть осведомленным о ее жизни и людях, а также принимать участие в различных общественных инициативах», — считает Логвинец.
Обучение в школе будет проходить 15—20 октября в одной из соседних европейских стран с участием белорусских и европейских экспертов. Главные темы: экономика Беларуси, ее состояние и перспективы; особенности политического строя, характер и способы осуществления власти; потребность и вызовы реформы госслужбы; третий сектор в Беларуси; современное белорусское медиапространство и аналитическое сообщество.
Участие в школе могут принять граждане Беларуси 18—30 лет, активные в общественной или политической сфере. Рабочий язык — белорусский.
Заинтересованным лицам следует заполнить анкету участника на сайте проекта и написать эссе на тему: «Какая, по моему мнению, общественная проблема наиболее волнует граждан Беларуси и как должны действовать органы государственной власти, чтобы наиболее эффективно решить эту проблему?» (от 2 до 4 тысяч символов). Предельный срок представления заявок (анкета и эссе на адрес edu.mff@gmail.com ) — 5 сентября.
Список Всемирного наследия UNESCO в последнее время пополняется неохотно (особенно если речь идет о материальных…
«Начальство делает вид, что нам платит, мы делаем вид, что работаем» — таков был ответ…
«Мы абсолютно не прячем то, что мы кого-то будем поддерживать. Это естественно. Если бы мы…
Наша национальная особенность согласования частных и коллективных (далее, государственных) интересов заключается в том, что при…
В прошлом году получили от экспорта продовольствия 8,3 миллиарда долларов, а для обеспечения этого показателя…
Суть рыночной экономики — в реализации личных интересов граждан, побочным результатом чего является рост общественного…